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Beitraege Zur Oesterreich (6-7); Erziehungs- Und Schulgeschichte epub

Beitraege Zur Oesterreich (6-7); Erziehungs- Und Schulgeschichte epub

Beitraege Zur Oesterreich (6-7); Erziehungs- Und Schulgeschichte.cB Cher Group
Beitraege Zur Oesterreich (6-7); Erziehungs- Und Schulgeschichte
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Author: B Cher Group
Number of Pages: 314 pages
Published Date: 13 Jan 2012
Publisher: General Books
Publication Country: Miami Fl, United States
Language: English, German
ISBN: 9781234898663
File size: 36 Mb
Download Link: Beitraege Zur Oesterreich (6-7); Erziehungs- Und Schulgeschichte
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Das historische Buch konnen zahlreiche Rechtschreibfehler, fehlende Texte, Bilder, oder einen Index. Kaufer konnen eine kostenlose gescannte Kopie des Originals (ohne Tippfehler) durch den Verlag. 1905. Nicht dargestellt. Auszug: ... Volk von der Kanzel belehrte. So warm aber sein Eifer war, so sanftmuthig, und so bescheiden behandelte er seine Untergebenen. Er war der gute Rath der Gemeinde und der Vater seiner Pfarrkinder. Den elenden, den kranken Bruder besuchte er nicht allein, um demselben noch den letzten Genuss der h. Sakramente zu verschaffen, sondern auch Otters, um ihn zu trosten, ihn zur Geduld und Standhaftigkeit aufzumuntern, folglich um ihm in seinem Leiden Muth zu geben, und seinen Glauben gegen alle Anfalle der Anfechtungen auszurusten. So gelehrt in der h. Schrift und in der Gottesgelehrtheit er sonst auch immer war, so dachte er doch stets, die Lehren, so er vorzutragen hatte, mehr in seinem Lebenswandel, als mit dem Munde auszudrucken. Liess machte, dass ich seiner Erziehung nachforschte, und ich nahm wahr, dass er sich nach dem Beispiele unsrer grossten Kirchenlehrer vor dem Antritte der Seelsorge einige Jahre selbst gepruft, sich selbst indem, was er andre lehren wollte, geubt, sich eher eiuen gottseligen Lebenswandel angewohnt hatte, um mehr durch Beispiele als Worte zu lehren, und jenes im Voraus mit der That bewahren zu konnen, was seinem Volke schwer zu fassen, und noch schwerer zu thun sein durfte. Er studirte a) die heil. Schrift aus den achten Quellen, b) den Menschen, und c) die Mittel, den Religionsunterricht wirksam zu machen. Denn je wirksamer der Religionsunterricht auf die Herzen seiner Anvertrauten wurde, je besser, sagte er, stunde es um seine Herde. Den Menschen lernte er aus dem oftern Umgange, aus der Geschichte, und die Gesinnungen aus seinen taglichen Beschaftigungen, aus den Thaten desselben kennen. Aus der Kir

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